1949年7月，经过上海战役洗礼的30军军长谢振华，被陈老总召唤进行了一次重要谈话， 陈老总准备任命他为华东军政大学第二总队的政委，并征询他的意见。当谢振华得知自己将转入教育岗位时，他谦逊地回应：“三野人才济济，他人更加合适我这个位置。”或许在他心中，作战部队的职务更加符合自己的职业发展；也有可能是他认为华东军政大学向正规化、专业化发展，而自己尚不具备完全胜任的能力。总之，他表现出了一丝推辞的态度。

华东军政大学是由8兵团部与三野军政干部学校的合并而成，陈老总兼任校长与政委，陈士榘被任命为副校长，钟期光担任副政委，聂凤智则负责教育事务。谈及华东军政大学的人员组成，几乎都是曾经在军事教育领域中耕耘的将领。例如，陈士榘在红军时期曾担任红一军团随营学校的校长，抗战爆发后担任115师343团教导队的大队长等要职。聂凤智在抗战初期前往抗日军政大学学习，毕业后担任抗大的主教员和队长。1940年，聂凤智来到胶东，从事抗大的教育工作，成为蚕食“抗大”一分校胶东支校的校长。

陈老总之所以选择谢振华，除了是因为他曾经参与军事教育的经历外，还有他的出色能力。1936年，谢振华应命前往红军大学，出任上级干部科第二队的政委。上级干部科下设两个大队，其中一队主要负责团级干部的培训，而二队则主要培养营级干部。之所以将谢振华调来是因为他在瑞金红军大学的学习经历，既具备了扎实的理论基础，又拥有丰富的实战经验，他的话语富有感染力，无疑是一位适合从事教育工作的优秀人才。

随着历史的发展，1937年1月，红军大学更名为抗大，谢振华从学员的领导者转变为学员身份，随即被安排到培训红军师、团干部的二队进行学习，队长为师倪志亮，与他同学的还有张震、韩先楚、余秋里、吴克华和刘转连等人。抗战爆发后，他接到命令，随八路军总部前往山西开展工作。

在以后的作战中，谢振华长久以来负责政治工作，解放战争期间，他担任旅政委以及纵队副政委兼旅政委的职务。1948年，他被更换为12纵队的司令员，参与了淮海战役、渡江战役和上海战役等重大战斗。谢振华在战争年代曾从事保卫工作，接受过教育，担任过政工干部，也曾作为军事指挥员在多个领域发挥过作用。在陈老总眼中，谢振华是一位全才，难以找到更适合的人选。

面对陈老总的谈话，谢振华毫无异议地服从了命令。30军军长的职务随即由饶子健接任，谢振华立刻从上海出发，前往苏州。在苏州工作不久后，二总队由苏州迁往南京，而他则被任命为一总队的政委。

在历史的变迁中，谢振华被调入南京军事学院担任基本系主任，领导的基本系设定为三年制的课程。1954年，他从该学院毕业后，继续在新成立的战役系就读，1957年毕业后再度被调任为军长。从此，谢振华专注于军事工作，继续为祖国的安宁和稳定贡献智慧与力量。