在新中国的开国将领中,有许多人都曾从事过军事教育工作,例如张震、廖汉生、郭化若、刘忠、钟期光等人。而在其中,还有一位较少为人所知的王兆相少将,他对教育工作有着极大的热情,同时也非常注重学习。
王兆相出身于陕北红军,受哥哥的影响,早年就参加了革命,加入了刘志丹领导的陕北红军游击队。在土地革命时期,他曾担任师长,抗战期间他是军分区司令员,而在解放战争时期,他继续担任了师长和军分区司令员的职务。1955年,他被授予少将军衔。新中国成立后,他被调任到后勤学院工作,并在那里工作了长达6年。之后,他又被调到长沙高级工程兵学校担任校长,属于正军职。长沙高等工程兵学校成立于1951年,学校名称由朱德总司令亲自命名,主要培养副营级到副师级的干部。王兆相到任时,学校已经具备了初步的规模。 1960年,长沙工程兵学校改建为工程兵学院,学校升格为兵团级,工程兵副司令员兼任院长,而王兆相则担任了副院长一职。到了1965年,他接替院长职务,并且在新中国的工程建设中发挥了重要作用,取得了许多令人欣慰的成绩。王兆相长期在战争年代担任军事主官,但他在新中国成立后却选择了继续从事院校教育工作,这背后离不开他在战争年代的刻苦学习。虽然他一直在前线作战,但在抗战期间,他曾在抗日军政大学、马列主义学院、党校以及军事学院等地进行学习。 新中国成立后,不论是在后勤学院,还是在工程兵学院工作,王兆相始终保持着积极的学习态度。他认为,院校工作有一个极大的好处,就是能够学习到很多新的知识。出身贫寒的他,自小当过羊倌,读书不多,觉得自己与那些知识丰富的人之间差距很大。这种自觉促使他不断努力学习。无论空闲时间多么短暂,他都会去听课,对后勤、工程兵、党史、哲学、经济学等各方面的知识都产生浓厚兴趣。在军校工作了十多年后,王兆相在军事理论和政治理论方面取得了显著进步。与一些专家教授讨论专业问题时,他能够侃侃而谈,条理清晰,令旁人感到惊讶,难以相信他竟然出身于放养的环境。他非常喜欢在军队院校工作,而有些人则不喜欢这种环境。他认为,和平时期,作为一名军人,不管是在作战部队还是在院校工作,都是一样的,都是在为国家、为人民、为军队尽心尽力。