10月17日，阳光洒满南通师范第二附属小学的校园，一场充满智慧与活力的 “全民健身志愿服务-国际象棋进校园” 活动在此启幕。

本次活动由国家体育总局棋牌运动管理中心、中国国际象棋协会主办，江苏省棋类运动协会支持，南通市小鱼儿体育健身俱乐部承办。该校3至5年级的100名国际象棋爱好者全程沉浸式参与这场智力活动。

以棋为媒，探索“体育+教育”融合模式

为确保本次活动顺利举行，南通师范第二附属小学与南通市小鱼儿体育健身俱乐部不仅作出三套预备方案，还将开阔的操场精心布置为 “真人对弈” 主场地。校方特别安排2至3名经验丰富的体育老师全程驻场，既协助维护现场秩序，又耐心为小棋手讲解活动流程。

南通师范第二附小学胡校长表示，国际象棋蕴含着逻辑思维、战略规划的智慧，与学校秉持的 “五育并举” 教育理念高度契合。此次从众多学生中筛选 100 名国际象棋爱好者参与，既是为孩子们搭建交流竞技的平台，更是学校探索 “体育 + 教育” 融合模式的重要实践。未来，学校还将进一步完善国际象棋社团建设与特色课程开发，让更多孩子感受智力运动的魅力。

多元互动，沉浸式体验激发孩子兴趣

当日活动中，操场中央一座 3×3 米的巨型庭院式国际象棋装置成为全场焦点 —— 黑白相间的棋盘纹路清晰，接近1米高的国际象棋棋子稳稳矗立。100 名小棋手分成 10 组，在志愿者的专业指导下开启 “真人对弈” 体验：有的孩子化身 “国王” 站在棋盘核心位置，有的扮演 “马” 按照 “日” 字路线移动，还有的作为 “兵” 一步一个脚印向前推进。亲身 “成为棋子” 的体验，让抽象的下棋规则变得直观易懂。

“以前记规则总记混‘马’和‘象’的走法，今天自己走一遍，一下子就记住了！”5 年级的周宇轩脸上满是喜悦。3 年级的陈诺则拉着同伴，在自己扮演过的 “国王” 棋子旁合影留念，“这是我第一次玩这么大的象棋，太有意思了！”

“真人对弈”结束后，一场紧张激烈的对抗赛随即展开。100 名选手通过抽签分成 25 组，开启循环对弈模式。小棋手们眉头微蹙、眼神专注，时而抬手思索，时而果断落子，尽显“专业范儿”。

其中，4 年级吴雨桐与张昊的对局尤为精彩：吴雨桐率先出招，以 “弃兵保马” 的策略抢占先机；张昊沉着应对，迅速调动 “皇后” 化解危机，最终双方握手言和。赛后，两人凑在一起复盘棋局，分析每一步的得失。

对抗赛结束后，国际象棋专业棋手挑选出 3 组典型对局进行深度复盘，一边在棋盘上演示布局思路，一边细致讲解战术设计与防守技巧，针对小棋手们普遍存在的 “进攻急躁”“防守疏漏” 等问题，结合实例给出改进建议。孩子们围在专业棋手身旁，听得格外认真，遇到不懂的地方主动举手提问。专业棋手耐心解答的同时，还鼓励大家多思考、多练习。

推动普及，让国象活动影响力持续延伸

为全方位记录本次活动精彩瞬间，主办方特意启用无人机进行高空拍摄，小棋手们在棋盘上穿梭的身影、专注对弈的神情，都被清晰定格。

“活动形式特别新颖，把国际象棋与校园生活结合，既丰富了学生的课余生活，也让全民健身理念在校园落地生根。” 前来采访的南通市广播电视台记者表示，这样的活动能有效激发青少年对智力运动的兴趣，为国际象棋运动的普及与发展注入新活力。

南通市小鱼儿体育健身俱乐部还为 100 名小棋手准备了票夹国际象棋、英语口袋书等礼物，既承载着对孩子们的鼓励，也让国际象棋的记忆延续。

此次国际象棋进校园活动，不仅为南通二附小的孩子们带来了一场欢乐的智力体验，更成为国际象棋 “四进”（进学校、进社区、进企业、进乡村）全民健身志愿服务的生动实践案例，为推动智力运动与教育、体育的深度融合提供了有益参考。