“一纸调令，被召唤到祖国的任何一个地方，任何一个岗位。”

一句话道出了军人的天职，那是“服从命令、守护家园”的坚定；是“闻令而动、保家卫国”的忠诚；是“坚守岗位、不负使命”的执着。

而当孩子翻开《铁血战鹰队》——儿童军事故事时，这些军人的天职便不再是遥远的口号，而是化作了触手可及的成长养分，悄悄为他们的人生筑牢坚实的底色。

一、价值观塑造：让责任与家国情怀扎根心底

“妈妈，我一直觉得军人特别厉害。现在想想真是有点盲目崇拜。”

我张大嘴巴，孩子为什么有如此感慨？

“读了《铁血战鹰队》以后，我才发现，他们的厉害不是天生的，而是不断训练、不断挑战自我、突破极限的坚持，才有的结果。”

“而让他们坚持下来的信念，是身为军人不服输的斗志，是身为特种兵的尊严。”

孩子说，之前只是崇拜，从没有想过这些。

我很诧异，这不是她第一次读八路叔叔的少年军事故事了~怎么读完后，又有新的感想了。

拿起孩子读完的第一本《集结，猎人特训营！》默默翻开，然后我就被吸引了。

那种为了目标勇往直前的精神，那种不轻言放弃的毅力，那种彼此相互鼓励的温暖，让我深受感动。

我们总说要培养孩子的责任感。可孩子学习内容多，甚至比大人行程还要满，体验家务劳动的机会都不多。更何况担负起小主人翁的责任呢？

很多孩子习惯“被照顾”，很难产生“责任心”“主动付出”的意识，甚至遇到困难就退缩。

孩子能从“被照顾”转变为“为父母做什么”“为家里做什么”“为班级做什么”“为集体做什么”这就是责任感的升华。

这类少年军事故事，从日常的军事训练到战场上的生死考验，军人用行动诠释责任的真谛，让孩子在故事中理解责任、价值与爱国情怀。

二、心理品质培养：在挫折中教会孩子勇敢与坚韧

遇到困难想退缩，遇到难题想放弃，遇到失败想逃避，很多孩子面对成长的挫折坎坷，总是缺乏面对挑战的勇气和坚持到底的决心。

自从“看到”《铁血战鹰队》中特种兵的极限训练场景，孩子仿佛“感受”到那种咬牙坚持的毅力、那种超越自我的决心、那种永不放弃的精神和那种最后突破极限的喜悦。

没有天生的强者，只有不断磨砺后成就的更好自我。

这种军事类的少儿故事，对孩子的影响是潜移默化的。

之前遇到我提出的学习挑战，孩子不再像以前那样和我讨价还价，而是嘀嘀咕咕，“我能行”“不试怎么知道”“不就是……吗？”

她从书中描写特真实的特种兵训练生活，从每一个细节中感受军人的坚韧与担当。

从故事的情节中明白，勇敢是“即使仍然担心害怕也会再试一次”，坚韧是“失败后学会重新站起来让自己走得更稳”，为他们面对学习、生活中的困难提供了精神模板。

三、认知与视野拓展：打开生活之外的奇妙世界

别看这是一套军事故事，但孩子却能从中学到军事之外的很多知识。

比如：

• 第一次世界大战时期的毒气战。（是军事也是历史）
• 松软的土壤颗粒可以吸附和过滤毒 气。（是科学也是生存技巧）
• 野外，在帐篷周围的地上撒上一圈石灰粉可以防蛇。（是野外生活技巧也是生物知识）
• VR技术。（是科技原理也是国防认知）

这些知识让孩子大开眼界的同时，也拓宽了他们的知识边界。同时，对军事、科技、国防的联结和理解有了更深的认识。

读到第二本《展翅，獠牙战斗机！》时，“驾驶舱盖向上弹起”，但因为被弹射的高度不够，无法让降落伞自动弹开，孩子以为杨大龙要Si掉了，读故事时，心都提的高高的。

好在这只是一场VR模拟训练，孩子松了一口气的同时，也惊叹科技的力量，

• “妈妈，你知道战机飞行员如何自救吗？”
• “妈妈，你知道VR技术吗？”
• “它能让人身临其境，感受到失重和疼痛。”

hhh，这哪里用我回答，孩子已经自顾自地说开了。

我也庆幸把这套书送给孩子，它在悄悄激发孩子对科技的兴趣与探索欲啊！

更难得的是，故事还在潜在培养孩子的“全局思维”。每次任务前都会制定计划，大家谁具体负责哪一部分，遇到突发状况如何调整。

这种“分工协作、统筹安排”的思维，能帮助孩子在日常学习中学会规划时间、协调事务，让认知拓展真正服务于成长。

从价值观的扎根，到心理品质的锤炼，再到认知视野的开阔，《铁血战鹰队》用有温度的故事，将正向力量融入孩子心中，为他们的成长筑牢坚实底色。