1、教室采光新国标落地，预防近视要有“远视”眼光

　　撰稿 / 胡欣红（教师） 编辑 / 柯锐 校对 / 张彦君“课桌面维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；书写板维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8……”据新华社报道，11月1日起，新修订的强制性国家标准《中小学校教室采光和照明卫生标准》正式实施。▲11月1日起，新修订的《中小学校教室采光和照明卫生标准》正式实施。图/每日经济新闻单侧采光从左侧射入，减少手影遮挡；墙面顶棚用浅色，让光线柔和均匀；窗帘、灯具高度、玻璃透射率……新国标明确了教室采光均匀度、蓝光、频闪等硬指标，以及日常巡检、清洁维护等要求，为学生营造明亮、舒适、安全的学习光环境。

2、2026中国国际教育展在京启幕，415所海内外院校机构参展

　　新京报讯（记者徐彦琳）10月30日，2026中国国际教育展在北京拉开帷幕，并将于10月30日-11月8日在北京、武汉、成都、广州、上海五站启动巡回展出。本届活动共吸引了来自35个国家和地区的415所海内外院校与教育机构参展。10月30日，2026中国国际教育展在北京拉开帷幕。新京报记者 徐彦琳摄“申请需要的成绩是多少？”“学校会提供对口的实习资源吗？”国际教育展现场人流涌动，不少人围在展台，围绕申请条件、就读成本、专业发展、就业前景等问题，向高校工作人员展开细致咨询。泰国是本届年会的主宾国，泰国展区以统一的泰式风格的视觉设计亮相。

3、首届文化润疆理论与实践创新学术研讨会在乌鲁木齐举办

　　中新网乌鲁木齐10月31日电 (袁鹏冲)10月31日，主题为“赓续红色血脉 润泽天山南北”的首届文化润疆理论与实践创新学术研讨会在新疆大学举办。图为活动现场。新疆大学马克思主义学院供图本次研讨会由新疆大学主办，新疆大学马克思主义学院、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地(新疆大学)、教育部大中小学思政课一体化共同体(新疆)、新疆大学中共党史党建研究院共同承办。来自全国高校、科研机构的专家学者、教师及硕博研究生百余人参会，会议设置分会场同步开展交流，围绕文化润疆、新疆红色文化资源挖掘、中华民族共同体建设、兵团精神传承等议题展开多维度研讨。

4、阳光人寿金生相伴C款护理险 入选2026保险与康养教学案例

　　10月17日，由南开大学金融学院与今日保联合发起的“2026年度保险与康养教学案例”征集评审工作圆满结束。经机构申报、专家评审等多轮严格筛选，阳光人寿申报的“阳光人寿金生相伴C款护理保险”成功入选为“康养保险产品创新案例”。当前，我国已迈入中度老龄社会。根据民政部、全国老龄办今年7月发布的《2025年度国家老龄事业发展公报》权威数据，截至2025年末，全国60周岁及以上老年人口达32338万人，占全国总人口的‌23.0%，社会公众对健康养老保障的需求日益增长。护理保障作为康养体系中的重要一环，正受到越来越多的关注。

5、长沙医学生摆拍“大体老师”并发戏谑朋友圈被校纪处分 媒体评:不会敬畏生命，就不配穿白大褂！

　　（来源：津韵河东）近日，湖南长沙某高校2026级大一新生被曝将“大体”老师头骨当道具摆拍，并配戏谑文字发朋友圈。10月29日，长沙民政职业技术学院医学院发布情况通报：10月14日，我院一名2026级新生在解剖实验课后，对大体老师头骨标本进行摆拍并在朋友圈发布，造成不良影响。学校对此行为坚决零容忍，已对涉事学生进行批评教育，给予校纪处分，取消年度评优评先资格。大体老师是无言良师、大爱奉献。敬畏生命、心怀仁爱是学医之本。我院将进一步加强全体医学生医学伦理教育，从严规范教学管理、严守职业底线、压实育人责任，坚决守护医者初心与生命尊严。大象新闻消息，“大体老师”是医学界对遗体捐献者的尊称。

6、物业工匠同台竞技，淬炼服务真功夫

　　长沙晚报掌上长沙10月31日讯（全媒体记者 刘嘉）10月31日，2026年长沙市“星城杯”物业行业技能竞赛在长沙市中等城乡建设职业技术学校、湖南京鑫职业培训学校两个赛区同步开赛。竞赛设物业管理员、电工、消防设施操作员、秩序维护员四大项目，经全市物业服务企业层层选拔，358名选手会师决赛、同台竞技，在理论与实操的双重考验中比拼硬本领、展示真功夫。本次竞赛由长沙市住房和城乡建设局、长沙市人力资源和社会保障局、长沙市总工会主办，长沙市物业管理协会承办。三轮淘汰“火药味”十足，物业管理员赛道“文武双全”本次竞赛的赛制设计颇具“火药味”。

7、亲历亲见亲闻 | 七秩弦歌 同心致远——中央社会主义学院建院70周年回望

　　（来源：人民政协报）△1956年，社会主义学院第一期学习班开学典礼。1956年10月，在民主人士的提议下，由毛泽东同志亲自命名、周恩来同志直接过问的社会主义学院（1961年改名为中央社会主义学院）在北京开学。建院70年以来，中央社会主义学院为巩固和壮大爱国统一战线，为中华民族伟大复兴提供了源源不断的人才支撑。在中央社会主义学院建院70周年之际，人民政协报特选取部分亲历者的回忆文章，回望这座中国共产党与党外人士之间的“桥梁”、巩固团结奋斗共同思想政治基础的“共识殿堂”。

8、【纪法课堂】加思来提·麻合苏提：长作雪松护天山

　　（来源：新疆冠农）

9、镇江市中泠青少年科学院开展行为规范养成教育实践活动

　　转自：扬子晚报扬子晚报网10月31日讯（通讯员 姜光 记者 万凌云 姜天圣）近日，镇江市中泠青少年科学院组织学子走进江苏省镇江青少年综合实践基地，开展初中行为规范养成教育实践活动。本次活动以规范养成为核心、实践育人为载体，引导青少年端正品行、磨炼意志、涵养品格，实现知行合一、成长进阶。镇中校长程志军致辞本次为期四天三晚的实践教育活动内容丰富、形式多元，涵盖开营教育、内务劳动、队列训练、红歌传唱、户外拉练、成果展演等多个板块，将劳动教育、行为规范、红色浸润、意志磨砺深度融合，全方位锤炼学生综合素质。出席领导活动伊始，实践教育活动正式开营。

10、打通学段壁垒 聚力协同育人——兰坪县开展2026年兰孟高中教育集团小初高教研一体化专题研讨活动

　　（来源：三江之门-兰坪）10月30日，2026年兰孟高中教育集团小初高教研一体化专题研讨活动如期举行，县委书记张竞超参加启动仪式并讲话，县委副书记、县人民政府县长和春梅，和庚全、简崇云等领导参加。全县小初高教师代表及省州教研专家、名校长齐聚一堂，共同破解学段衔接难题，重塑全域教研新模式，推动全县教育高质量一体化发展。本次研讨活动以打通学段壁垒、构建一体化教研体系为核心，重塑全县教研氛围，革新教研方式方法，把碎片化的分段教研升级为全学段贯通式联合教研，为县域教育提质增效筑牢根基。

11、香港大学卓越人才论坛北京站活动聚焦AI时代人才培养

　　新华社北京10月31日电（记者王承昊）香港大学卓越人才论坛北京站活动31日在香港大学北京中心举办。本次论坛邀请来自高校、科研机构、企业及各界嘉宾，共同探讨科技变革时代的人才培养、创新发展与大学使命。香港大学副校长林晨致辞表示，人工智能既带来机遇，也带来挑战。卓越人才要具有问题意识、扎实的理论基础、独立和创新的思维判断，并在不确定性面前能做出负责任的选择。希望和大家一同以创新回应时代，以开放连接世界，共同为国家培养更多心怀家国、放眼全球、勇于担当的卓越人才。

12、教育观察|全新岗位快速涌现 职业教育如何“跟得上”？

　　当前，新技术迭代速度持续加快，一批全新岗位快速涌现；与此同时，不少传统岗位随着产业升级不断萎缩。职业教育如何对接产业需求？记者从教育部获悉，一套“有增有减、快速响应”的专业动态调整机制正在加快完善。紧跟产业需求职业教育专业动态调整完善在新质生产力赛道上，具身智能是近年来产业布局的重点方向。2026年被业界视作全球人形机器人量产元年。前不久，人力资源社会保障部正式将“具身智能机器人应用技术员”纳入第八批新职业。今年秋季学期，全国70余所高职院校开设的 “具身智能机器人技术”专业迎来首批新生。今年7月，教育部首次在专业目录里新增“人形机器人工程技术”职业本科专业，提前布局未来产业人才供给。

13、事关孩子健康！4项新规11月起实施

　　11月起，四项与孩子健康息息相关的新规将正式实施，进一步筑牢儿童成长安全底线，也让儿童友好惠及更多孩子。具体内容一起来看——《中小学学校教室采光和照明卫生标准》近年来，儿童青少年近视问题日益突出，并呈现出低龄化趋势。强制性国家标准《中小学学校教室采光和照明卫生标准》明确了教室采光均匀度、蓝光、频闪等硬指标，为学生营造明亮、舒适、安全的学习光环境，护航孩子的“光”彩未来。适用场所普通中小学、中等职业学校的教室、实验室、美术教室等教学用房都在范围内，面向中小学生的校外培训机构等参照使用。

14、守护全周期健康 护航少年成长

　　10月下旬，河北省直属机关第二门诊部组织精锐医护队伍走进石家庄市新华区，连续6天、出动80余人次，辗转10所学校，圆满完成2026年全国学生常见病和健康影响因素监测与干预项目学生健康体检任务。从校园体检现场到社区义诊一线，从老年健康科普到儿童早筛早防，河北省直属机关第二门诊部以公益性服务为底色，把全周期健康守护落到一线。本次任务时间紧、点位多、覆盖广。河北省直属机关第二门诊部第一时间召开专题部署会，从人员抽调、物资筹备、设备调试到入校流程、现场秩序、数据归档逐项制定方案，立下“不漏一校、不漏一人、不错一项”的硬杠杠。体检涵盖视力筛查、口腔检查、脊柱测量、身高体重核对等项目。

15、唱游与律动课教学反思

　　音乐教育理念的转变，新课程改革强调了“以审美为核心”，提出了“以兴趣爱好为动力”，“面向全体学生”，“带给学科综合”等新的教育理念。音乐教育的重心正从单纯注重知识技能的传播，转向注重学习潜力，实践潜力和创造精神的培养，注重情感、态度和价值的构成，以使学生获得全面发展，具备良好的综合素质。主要体现在以下方面：1、丰富情感体验，培养对生活的用心乐观的态度。音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于能给人们一个想象的空间，没有想象的人生是苍白的人生，没有想象的民族是没有期望的民族。