教育部近日增设 29 种本科新专业,这一举措为考生提供了更多的选择机会。这些新专业涵盖了多个领域,如人工智能、大数据、智能制造等,顺应了时代发展的潮流和社会的需求。今年高考起,考生便可报名这些新专业,这将有助于培养出更多适应新时代的专业人才。新专业的增设不仅丰富了本科教育的学科体系,也为学生的未来发展开辟了更广阔的道路,让他们能够更好地追逐自己的梦想,为社会的进步贡献力量。
教育部今天(22日)发布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,全国高校共新增专业点1839个,调整学位授予门类或修业年限专业点157个,停招专业点2220个,撤销专业点1428个,专业调整优化力度进一步加大。
教育部同步更新发布《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,增列29种新专业,纳入2025年高考招生。新目录包含93个专业类、845种专业,进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。
此次增设的29种新专业,充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引:
在服务国家战略方面,增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业。
面向科技发展前沿,增设了智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程等专业。
主动适应市场需求,增设了国际邮轮管理、航空运动等专业。
聚焦人工智能赋能经济社会发展,增设人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业。
为更快响应国家战略,教育部首次建立了战略急需专业超常设置机制,对于中央最新部署、高度关注的战略领域,开辟相关专业设置即时响应“绿色通道”。瞄准低空经济快速发展需要,突破集中申报限制,指导北京航空航天大学等6所高校增设低空技术与工程专业。
目前,全国普通高校本科专业布点共有6.28万个。教育部将进一步强化专业设置与就业工作的联动,指导高校持续调整优化存量专业,加强各领域人才需求预测分析,不断增强高等教育与经济社会发展的契合度。
(总台央视记者 高晨源)