北京军博校区是一个非常有趣的校区，不仅是因为从这里走出了许多围棋高手，更是因为从中走出了许多清北或者其他211大学的精英学子，而这些清北学员里很多又是在初中仍然每周来校区上课的学子，这就非常有趣了。

清北学子返回校区，与学员下指导棋

其实不仅是军博校区，在聂道的其他校区里，

也不乏有6年级、初中的学员每周坚持上课，

即便每周课业很忙，也都会在周六或者周日雷打不动地来到校区上课，而他们之中甚至不乏有早已升入业余5段的孩子，这是为什么呢？

在小编采访的很多案例中，都不乏有家长表示，等孩子升入高年级后，便要考虑平衡围棋与学业了，而孩子们的选择似乎与家长们的规划背道而驰，这其中到底是“胳膊拗不过大腿”，还是另有隐情？今天我们不妨就从这些初中生聊起，看看他们到底是如何平衡学业与围棋的。

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初中孩子是如何学围棋的？

对于初中生来说，学习的紧张程度显然是小学阶段的数倍，那么他们为什么还要上围棋课呢？或者为什么业余5段的孩子仍然要上课呢？在采访中，他们也说出了自己的真实想法。

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初二学生：围棋课是我每周最放松的时候

对我来说，来聂道上课是我每周最放松的时候。

就好像有人爱打游戏、有人爱打球一样，我觉得围棋对我来说就是这样一个能够坚持下来的爱好，我是海淀区的，平时学习也很忙，但我每周都期待能来道场上课，因为这对我来说是难得精神能放空的时光，不论是看着棋盘钻研，还是跟其他同学下棋，我认为这对我来说都是难得“喘口气”的时间，能投入到围棋学习中我很开心。

对于学业确实会有一些影响，但我觉得每周给自己一些时间专注在爱好上不过分，我平时也都是忙完学业才过来的，我的时间安排的很合理，我觉得没有问题。

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初一学生：我学习很好，暂时还用不到停围棋

我在聂道学很久了，对校区很熟悉了，如今我虽然是班里最大的孩子之一，但我并不在意，我觉得学围棋本身就挺快乐的，能下棋就很开心了。

在学围棋的过程中，我从来都不认为围棋和学业是冲突的事情，

每周花2-4个小时学围棋，我认为如果非要说对学习产生什么影响，反倒是有些牵强了。

相反，我认为围棋还帮助了我许多，专注在下棋的时间里，我认为我的专注力有所上升，这对我的提升学习效率也有帮助，所以我目前还不觉得围棋对我的学习有什么影响，如果将来实在抹不开时间，那就再说。

学围棋和学习，在孩子眼里并不冲突

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关于围棋和学业，这些“误解”一定要注意

在之前的采访过程中，许多家长都表示，等到了高年级就要考虑孩子是否要继续的问题，但这之中其实包含了一个关键概念，那就是家长们认为，围棋与学业，就是一场“零和博弈”。

但围棋和学业，真的是对立的吗？显然不是。

事实上，在家长们的思维惯性里，会将围棋与其他兴趣班相混淆，造成了一种兴趣班=浪费学习时间这样的观念，但围棋基于其天然的特性，与其他兴趣班有着本质的不同。

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围棋本身就是思维能力的“加油站”

研习围棋，对于孩子的专注力、思维能力本身就有着加持，在高段位的学习中，

孩子们可以轻松维持1小时以上的高专注，

这样的专注力锻炼，无疑能让孩子在平时的学习中也如鱼得水。

孩子们看向棋盘的眼神，都是十分专注的

与其纠结“下棋浪费1小时”，不如观察孩子是否能在学习时快速进入学习的状态，而不是把围棋当作影响学习时间的问题。

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短期成绩波动≠兴趣班全责

对任何孩子来说，有短期的成绩波动都属于正常现象，哪怕是很厉害的职业棋手，也不敢说自己能包揽全年所有的世界冠军一样，有波动、有起伏是孩子学习的成长状态。

并且在学围棋的过程中，一节围棋课的时间通常不会超过3小时，对孩子的成绩不构成直接影响。相反，围棋带来的复盘思维，将帮助孩子们整理学习过程中知识点的缺失，让孩子的成绩能够越来越好。

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忽视孩子的感受，是最不能接受的

不只是学围棋，在孩子成长的过程中，尽管家长有着最终决策权，但孩子的感受同样至关重要，这不仅与他们的学业有关，更与他们长久的成长有关。

对于那些真正热爱围棋的孩子们来说，盲目地停止围棋课程，很可能是对他们在情感上的一次伤害，

当兴趣被剥夺后，孩子们从学业上感受到的反而是更大的压力，而不是更多的兴趣，很有可能适得其反，这也是我们非常需要注意的。

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围棋与学业，通过合理的方式共存

围棋与学业，从来不是对立面。而通过合适的方法，则可以让二者在一定的时间跨度下合理共存。

事实上，很多家长和孩子都采取了聪明的方式，与围棋共存，而以下这些是经过实践的行之有效的方法。

1.利用碎片化时间学围棋

很多聂道小学员都习惯利用碎片化时间来学围棋，比如午休的时候、或者放学路上或者课间来看一看死活题，这样既不会打扰学习时间，也能作为一种形式上的放松，达到一箭双雕的效果。

2.每天安排固定的时间学围棋

对于时间紧张的家庭，我们完全可以采用“固定时间练习法”，即每天选取30分钟左右的时间进行围棋学习，既不影响功课，又兼顾了学习，实现时间上的均衡运转。

3.根据学业灵活调整

对大多数孩子来说，学业毕竟仍然是头等重要的大事，因此根据孩子的情况，来灵活调整学习时间，也是十分重要的技巧，毕竟家家情况不同，照本宣科往往比不过灵活应变。

最后，围棋与学业不是对立的两面，兼而有之反而可以相辅相成，作为兴趣班里最贴近学习的科目之一，围棋为孩子们带来的能力提升与思维改变，将成为他们学业进步的最大利器。