2026 年秋季启用的统编版九年级上册历史教材
第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲
第10课 封建时代的日本(2)【2026 秋统编九年级上历史】
二、大化改新——本课核心考点
1. 时间与领导者
646年开始,孝德天皇即位,年号“大化”;
仿效对象:中国唐朝典章制度。
2. 改革背景
6世纪时,日本贵族为争夺部民长期激烈竞争,王室内部争斗不断;
王室中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,推行改革。
3. 核心内容
领域;具体改革措施。
政治:建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;
经济:
① 将土地、部民收归国有,成为公地、公民;
② 国家将土地分给公民,每隔六年授田一次;③ 土地不能自由买卖;④ 编制户籍,统一赋税。
4. 历史意义
削弱了旧贵族的势力,将人和土地收归国家,确立了国家对农民的剥削关系;
大和正式改称日本国,日本从此进入封建社会(这是最重要的历史转折意义);
此后日本全面借鉴唐朝的建筑、文字、律令、佛教,发展出具有本土特色的文明。
记忆要点:大化改新是一场仿效唐朝制度的封建化改革,标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。
教材“想一想”栏目参考答案:
大化改新对日本历史产生了深远影响:政治上废除贵族世袭特权,建立天皇中央集权体制;经济上实行公地公民和授田制;社会上废除原始奴隶制,日本进入封建社会;文化上全面吸收唐文化,形成本土特色文明。
September 2,2026.