俄罗斯《现代史·教师参考书》中曾有这样一段评价：斯大林将自己视为俄罗斯帝王的继承人，他熟知俄罗斯历史并景仰上述历史人物，认为他们是自己的老师，而他也有意识地遵循先辈们的‘历史规则’……实质上，斯大林内外政策的目标是重建俄罗斯帝国——在政治上和地域意义上的帝国。……斯大林实际上实现了‘白俄运动的理想’。 这段评价一经出现，便引起了许多讨论。因为它并不是来自普通历史读物，而是苏联解体之后，俄罗斯官方认可的第一批历史教材体系中的参考资料之一，因此具有一定的官方色彩和学术影响力。某种程度上，这反映了现代俄罗斯社会对于斯大林历史地位的一种复杂看法。 那么，这段话中所说的斯大林熟知俄罗斯历史并敬仰的历史人物究竟是谁呢？ 主要指的是沙俄时期的几位重要统治者，包括著名的伊凡雷帝、彼得大帝，以及东罗马帝国皇帝约翰等人物。这些人在俄罗斯历史上都拥有极高地位，他们的共同特点，就是不断强化中央权力，并推动俄罗斯向外扩张。 因此，在这本俄罗斯教师参考书的评价体系中，那个曾经领导世界上第一个社会主义国家苏联完成工业化建设，并使其成为世界超级大国的斯大林，被赋予了类似俄罗斯传统帝王的历史定位。 换句话说，他们认为斯大林不仅是苏联的领导者，同时也是俄罗斯历史扩张传统的继承者。 尤其是在领土扩张方面，斯大林时期的苏联确实达到了一个前所未有的高度。

二战前后，在斯大林领导下，苏联进行了大规模的疆域调整和扩张，获得的土地面积高达约67万平方公里。这些新增区域包括东欧部分地区，也包括原属于中国的唐努乌梁海，以及曾经属于中国、后来被日本和俄国瓜分的库页岛等地区。 从俄罗斯历史发展的角度来看，斯大林时期的苏联疆域达到了接近甚至超过沙俄帝国鼎盛时期的规模。因此，在一些俄罗斯人的历史叙事中，斯大林确实被视为完成了俄罗斯长期以来大国版图追求的重要人物。 不仅如此，斯大林时期的苏联还重新获得了许多类似沙俄时期拥有的战略利益。 例如，通过外交和政治手段，苏联推动中国承认外蒙古独立，同时重新获得了大连、旅顺等港口的实际控制权，并掌握中长铁路等重要权益。 从这些方面来看，斯大林时期苏联在国际影响力、领土范围以及战略利益方面，确实达到了一个非常特殊的高度。甚至有人认为，在某些扩张和地缘影响方面，斯大林所取得的成果超过了沙俄时期的一些统治者。 也正因为如此，俄罗斯部分历史评价体系会将斯大林与沙俄帝王联系起来，认为二者在维护国家利益、扩大疆域以及增强国家力量方面存在一定相似之处。 而在这本教师参考书中，对斯大林还有一个非常重要的评价：斯大林被认为是苏联历史上最成功的领导人之一。

这份评价给出的理由主要包括几个方面。 首先，在斯大林执政时期，苏联的国土范围不断扩大，甚至达到了超过俄罗斯帝国时期边界的程度。 其次，斯大林领导苏联赢得了第二次世界大战的胜利。这场战争被认为是人类历史上规模最大、影响最深远的战争之一，而苏联最终击败纳粹德国，在世界格局中确立了超级大国地位。 除此之外，斯大林时期还推动了苏联快速工业化，使一个原本经济落后的农业国家，在短时间内建立起完整工业体系。同时，苏联在科学、教育、文化等领域也取得了显著发展，并且在这一时期基本解决了大规模失业问题。 然而，历史对于斯大林的评价始终充满争议。 他既是无产阶级革命体系中的重要领导者，也是列宁事业的继承者；但与此同时，在一些俄罗斯历史叙述中，他又被描述为俄罗斯传统帝国扩张路线的延续者。 一个原本以推翻旧帝制、建立社会主义国家为目标的革命领袖，最终却被部分人视为俄罗斯帝国传统的继承者，这种历史身份上的巨大反差，也成为斯大林评价中最耐人寻味的一点。

如果斯大林本人知道后世有人这样评价他，不知道他会感到骄傲，还是会对此感到愤怒。毕竟，在他的一生中，他既试图创造一个全新的社会主义国家，也在现实政治中继承并运用了许多俄罗斯历史上的传统力量。正是这种复杂性，让斯大林成为20世纪历史中最具争议、也最难简单定义的人物之一。