先周故都 丝路新城

编者按

在三秦大地的西北，有一颗熠熠生辉的明珠城市——长武。这里是周文王先祖生活过的主要区域、是先周豳国的都城、是周礼的发源地。这里每一座山川、每一寸土地、每一个角落都承载着深厚的历史底蕴，见证着这座小城的成长与蜕变。如今，长武正以蓬勃姿态焕发新的活力，处处都洋溢着长武人民对这座小城的幸福感受，蕴含着人民对美好生活的热爱和向往。长武发布微信公众平台特开设【先周故都 丝路新城】专栏，旨在通过一个个生动的故事、一张张精美的照片、一段段精彩的视频，全面展示长武独特的历史韵味、文化传承和自然风光，探寻那些藏在岁月深处的温暖与美好，品味这座城市的独特魅力和幸福味道。

沐浴着共和国的阳光，无数鹑觚儿女怀揣热忱走出乡关，在更广阔的天地间深耕文化、传播文明，用才华与坚守书写着属于长武的精神篇章。本栏目对在外长武籍文化名人进行集中宣传，让人民群众看见长武的文化根脉与精神传承！

杨生枝，男，长武县昭仁街道灵凤村人。中共党员。研究员、学者、作家。1975年陕西师范大学毕业后，一直在陕西省教育厅工作，曾任中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅副巡视员，西安欧亚学院党委书记、督导专员，陕西省教育学会会长等职。曾创办《陕西教育》杂志，担任《陕西成人教育》杂志主编。先后出版学术专著《乐府诗史》《乐府诗鉴赏》《史记语林》《司马迁教育思想述略》《<史记>札记》《三秦变迁史》《中国教育通鉴（一、二）》《“心教”之学说》《教育之思考》《走进哲学世界(上、下))等。出版有中国·学者丛书《杨生枝学术思想评说》。

在广袤的鹑觚原上，曾有一双眼睛，早早望见了比原顶更高的文脉苍穹，那是少年杨生枝的目光。若干年后，这位从秦陇门户走出的学子，以笔为舟，以墨为桨，在经史子集的长河里摆渡半生，终成当代学界公认的“通才式学者”。

教育的长廊里，他既是筑路者，也是守灯人。从《陕西教育》的初创墨迹到《陕西成人教育》的主编案头，从省委教育工委的履职身影到西安欧亚学院的校园晨光，他把教育的根系扎进三秦大地的肌理。那些主编的《语文学习指导》《教育论语》，恰似在文明的阡陌间竖起步步石阶，让后来者能循着文字的温度，走向更辽阔的认知原野。而《中国教育通鉴》与《“心教”之学说》，则是他用思想的砖石，为教育史垒起的瞭望台——站在这里，能看见传统教化的千年流脉，也能照见当代教育的前行方向。

转身处，文史的星空正待他细数。《乐府诗史》里，他与汉魏六朝的乐府民歌促膝长谈，让那些曾在古驿道上传唱的悲欢，重新有了叩击今人心灵的力量；《史记语林》与《司马迁教育思想述略》中，他沿着太史公的笔路重走山河，在竹简的斑驳里读出教育的本真。当《三秦变迁史》的墨香漫过黄土高坡，人们忽然懂得：所谓乡愁，原是可以被文字酿成醇厚的史思，让每一寸土地的过往，都成为照亮未来的镜鉴。

他的笔，从来不止于案头。《走进哲学世界》的上下册，是他为读者推开的一扇窗，窗外是思想的星河；《行旅笔记》里，又藏着他走过山河后的顿悟，让学术的严谨与行走的灵动，在字里行间达成奇妙的和解。这种双重行走——既在教育的田野里躬身耕耘，又在文史的长河里溯流而上——让他的生命轨迹，活成了一部立体的“知行录”。

陕西师范大学原副校长、全国著名教育家、教授李钟善这样评价杨生枝：“他秉承为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的关学精神，其学术著作为构建当代中国富于“融通”性的学术研究体系提供了启示与借鉴。

杨生枝曾先后载入《中国当代青年作家名典》《中国当代艺术界名人录》《中国专家大辞典》《中华人物辞海》（当代文化卷）、《中华优秀人物大典》《新时期中国共产党人》（业绩卷）、《世界优秀专家人才名典》（中华卷）、《世界名人录》（中国卷）等。陕西人民教育出版社编辑出版的《杨生枝学术思想评说》一书，为中国学者丛书之一。

从灵凤村的晨曦到学术殿堂的灯火，他用一生的行走证明：真正的学者，从来不是书斋里的孤岛，而是文明长河里的摆渡人——渡古人的智慧到今日，渡今日的思考到未来。这或许就是他留给世界的礼物：让每一个与他的文字相遇的人，都能在教育的启示里找到方向，在文史的浸润里获得安宁。

整理：白曙红