《教育部重磅名单公布,福建两地入选》
近日,教育部公布的一份重磅名单吸引了众多目光,福建两地赫然在列。这一消息犹如一颗石子投入平静湖面,在当地教育界乃至整个社会激起层层涟漪。这两地的入选意味着它们在教育的某些关键领域,如教育创新、教育资源均衡发展或者教育特色打造等方面,得到了教育部的认可。这不仅是两地教育部门努力的成果,更是众多教育工作者、学子们的幸事。它将可能带来更多的教育资源投入、政策扶持,也为两地的教育发展注入强大动力,有望在未来推动福建教育迈向更高的台阶。
记者10日从教育部获悉,经各地自主申报、省级推荐、网络公示等环节,教育部近日认定北京市西城区等61个国家特殊教育改革实验区。
实验建设周期一般为3年,实验任务包括:
首先,拓展特殊教育学段服务。探索建立从学前到高中以上全学段衔接的特殊教育体系,有效增加特殊教育学位供给;探索建立面向所有残疾学生基础教育阶段免费教育制度;加大特殊教育专业师资配备力度,提高特殊教育教师津贴标准;推进特殊教育资源中心建设。
其次,扩大特殊教育服务对象。结合区域教育发展实际,联合高校、科研机构对孤独症儿童、多重残疾儿童、学习障碍儿童等特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作。在探索融合教育课堂有效教学模式,强化特殊教育质量建设的同时,积极推进特殊教育数字化、智能化转型发展,开发特殊学生个性化教学与学习资源,扩大优质资源覆盖面。