《牛言·蜚语》是一本富有深刻教育意义的绘本。名师对其解说能让孩子深刻领悟话语的力量并学会运用话语这一“武器”。在绘本中,通过牛的遭遇展示了流言蜚语的产生和传播的危害。名师会引导孩子理解未经证实的话语可能像滚雪球一样造成不良影响。孩子们能明白正面积极的话语可以给人鼓励,如同温暖的阳光;而恶意的话语则像冰冷的箭。这样孩子在生活中会懂得甄别话语,学会用真诚、积极的话语去交流,用话语的力量去传播善意,抵制谣言与恶意的传播。
“小朋友们,你们有经历过被人误解的时刻吗?”8日,在市图书馆,福建省名师何捷为孩子们带来读写公益课《读“牛言蜚语”——用传说的方式写故事》,带领孩子厘清流言背后的语言逻辑,了解话语的力量,让话语成为孩子们传递思想的“武器”。
何捷与孩子们进行互动。
《牛言·蜚语》由青年插画家奇伟绘图,是根据许蚕的寓言作品《传言》改编的绘本,讲述了农场中牛的一句话,在诸多动物的口耳相传中不断变形夸大,好在最终在主人的溯源之下,消除了话语带来的误会。该绘本曾获第十一届“信谊图画书奖”图画书创作奖佳作奖。
鲁迅先生曾说道:“流言本是畜类的武器,鬼蜮的手段,实在应该不信它。”语言究竟有怎样的力量?如何正确使用这种力量?
课堂上,在何捷风趣幽默的解说中,绘本《牛言·蜚语》的奇幻世界缓缓展现在孩子们眼前。随着讲解的深入,何捷带领孩子们穿梭于《牛言·蜚语》的每一个画面,逐一剖析语言传播中的“误差”,揭示“流言”背后的真相与逻辑。
为了让孩子们了解语言的力量,何捷还结合具体的生活场景,教授孩子们在转述话语时如何运用语言技巧,并鼓励孩子们大胆尝试,创作属于自己的“传说故事”。
此次读写公益课不仅锻炼了孩子们的思维能力,学习如何辨别日常信息的真伪,更让他们深刻感受到了语言的魅力与力量。许多孩子在课后表示,他们学会了如何用语言更清晰地表达自己的想法,很有收获。
本次读写公益课《读“牛言蜚语”——用传说的方式写故事》为“有福之州·书香榕城”读书分享会系列活动之一。(记者 全怡月/文 包华/摄)
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