很多阅读馆、绘本馆、书店等机构，都会组织一些小型读书会来邀请孩子们参与。

这样的活动不仅可以丰富孩子们的阅读体验，提高其阅读素养，还可以促进他们的全面发展，家长们也都乐见其成。

但是，作为一种专门为儿童设计的阅读活动，小型儿童读书会会涉及诸多专业问题——

1.主题和书目的确定

选择的书籍，要符合儿童的语言学习、情感发展、心智成长规律，内容优秀，更具话题性和讨论性。有时候，还可以进行专题阅读，选一个特定的作者，或是围绕一个主题。

主题的选择要贴近儿童自身生活，不宜太过深奥或简单。

2.导读的规划

生动有趣的导读，能够引起儿童对书籍的好奇心，使他们渴望了解书中的世界。而且，导读过程中的背景介绍、作者介绍等，也能帮助儿童更好地理解书中的复杂概念或情节。

3.阅读单的设计

阅读单上的问题、任务等，可以引导儿童对书籍进行深入阅读，不仅读故事表面，也尝试理解人物性格及情节结构。

阅读单也为老师们提供了参与孩子阅读过程的途径，通过检查阅读单的完成情况，可以了解孩子的阅读进度和理解层次，及时给予反馈和指导。

阅读单作为整本书阅读中不可或缺的工具，它的设计非常考验老师们的水平。

4.线下读书会的开展

线下读书会，通常会有几位到十几位小朋友参与。在整本书交流环节，老师们需要提前准备ppt，针对书中情节、角色或主题提问，引导孩子们分享看法和感受。

在拓展环节，老师们要如何根据书本内容，组织孩子们进行绘画、手工等活动呢？

......

小步读书会，适用于1-6年级小学生的整本书深读交流会，可一站式解决选书、活动设计、课件制作、话题讨论等等问题。

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选书

亲近母语深耕中文分级阅读领域二十年，致力于解决“不同阶段、不同素养的孩子读什么、如何读”的问题。

小步读书会，提供有春季共读书目、秋季共读书目、暑假专题阅读书目、寒假专题阅读书目，还提供图书统一订购服务，帮助大家解决选书难题。

02

导读

小步读书会，为大家提供技术平台支持，学生们可以在平台上听明师专业导读音频，激发阅读兴趣，老师们无需再做导读规划。

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阅读单

小步读书会的技术平台上有阅读闯关测试题，可帮助学生们检测自主阅读成果，老师们不必再做问题设计。

线下则提供设计好的问题单+阅读单，帮助学生们进行深入阅读，为参与共读讨论和交流做准备。老师们只需检查学生们的阅读单，了解阅读情况即可。

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线下读书会

小步读书会全年安排有50次读书会。

1-6年级，每一年级，每一次读书会，均配有读书会活动设计与配套课件，老师们可快速上手。

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更多服务

阅读打卡、在线教研、品牌及产品宣传设计......小步读书会，致力于为您提供全方位服务。

不论是有丰富经验的机构想要转型，还是低龄段的单一绘本馆想要升级；不论您是拥有较强师资力量的团队想要丰富教学内容、拓科发展，还是有一个创业的梦想，想在儿童教育领域发力，但找不到可持续盈利的靠谱项目……

小步读书会，期待您的加盟~

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