暑假，孩子们看电影，咱家长也得说出个一二三。

来来来，再来聊聊热门影片《八仙！》。

约32个彩蛋，致敬这个、联动那个，好多是家长的童年，会心一笑、图个乐呵便作罢。

孩子不一样，要看门道、看传承、看故事背后的故事。

知识树，正是在这一点一滴的浇灌中，慢慢长大……

01

“草根神仙团”

说起“八仙”，孩子们知道的大多是“八仙过海，各显神通”的名场面。

可民间故事里，他们真的是偶然相遇组成的“草根神仙团”吗？

“八仙”这个词，东汉时就有了。

但早期的“八仙”，要么是学道的文人，要么是酒仙诗人。

嗐，跟神仙没半毛钱关系！

真正的“八仙天团”，是历经千年慢慢攒起来的——

唐代，张果老先来了。

他倒骑毛驴，活得通透，是个精通万法的诙谐老头。

五代宋初，吕洞宾登场。

他身负宝剑，斩妖除怪，是“队长”和颜值担当。

接着，还是在宋代，又有四位“团员”陆续到位。

汉钟离摇着一把蒲扇，曾是东汉大将，飞剑斩虎不在话下；

铁拐李拄着铁拐，是个瘸腿的乞丐，有借尸还魂、治病救人的神通；

蓝采和手提花篮，崇尚自由，整天打着拍子唱“儿歌”；

韩湘子吹一手好笛子，是个见义勇为的“叛逆青年”。

元代时，曹国舅手持玉板，加入“团队”。

作为皇亲国戚，他刚正不阿，善济穷人。

明代，何仙姑出场。

她手持荷花，能兴云布雨、预知祸福。

至此，“八仙”就位，“神仙天团”正式出道！

“团”里，男女老少、贫富贵贱俱全。

这在中国古代神仙里，可是少有的“群像”团体。

02

为什么是蓬莱？

蓬莱仙境，是“八仙”大展身手、各显神通的“舞台”。

电影里的“仙境”，仙云化成路，巨龟驮着山，云雾流转，引人遐想。

等等！这蓬莱，说的是山东的蓬莱吗？

是，也不是。

在上古神话里，蓬莱仙境虚无缥缈，在渤海深处若隐若现。

这事儿《山海经》记载得明明白白：“三仙山者，曰蓬莱，曰瀛洲，曰方丈。”

战国时，齐威王、齐宣王派人出海寻找仙山，可惜无果。

直到2100多年前，汉武帝东巡，来到今天胶东半岛的最北端。

“于此望海中蓬莱山，因筑城以为名”，这便是如今山东的蓬莱。

中国海岸线绵长，为啥偏偏是这里？

来，随我到蓬莱看一看。

这里碧海蓝天，水天相接，长山诸岛在海面上若隐若现。

红褐色的悬崖直直插进海里，山顶上楼阁巍峨，云雾一绕，跟天上的宫阙似的。

再加上，黄海和渤海在这儿交汇，冷暖空气一搅和，偶尔还会出现海市蜃楼奇景。

当千里之外的亭台楼阁、沙漠骆驼被“投射” 到云雾缭绕的蓬莱海面上，古人怎可能不感到震撼？

这样的山海组合，全国找不出第二处。

有了这个天然的舞台，戏就好唱了——

蓬莱是我国古代北方海上丝路第一大港。

南来北往的人在这儿扎堆，戏曲、说书一传，“八仙”的故事越攒越热、传向全国。

03

非物质文化遗产

据说，铁拐李、吕洞宾曾到蜀地“出差”。

他们帮百姓治水、除妖，在屏山县赏景论道，离开后留下八个山峰，人称“八仙山”。

到了江南水乡，“八仙”的故事又换了一副面孔。

何仙姑不再是跨海的女仙，而是杭州西湖边精通医术的药铺掌柜的女儿。

杭州还有座“望仙桥”，传说这座桥和何仙姑的成仙有关。

更有趣的是，当地还流传着“八仙”各凭法宝横渡钱塘江的故事。

西安有八仙宫，湖北有韩湘子庙……八仙的印记遍布全国。

不只是民间故事，八仙还“住”进了老百姓的生活里。

最典型的当数八仙桌，四四方方，每边坐两人，正好八位。

再说纹样。

古人讲究含蓄，不爱把神仙本尊直接绣在衣服上，于是变了个法子——用他们的法宝来代替。

葫芦、扇子、宝剑、荷花、花篮、笛子、鱼鼓、玉板，这八样东西凑一块儿，就是“暗八仙”。

瓷器上画一套，家具上雕一组，不显山不露水，但谁都认得，图的就是个吉祥平安。

2008年，山东蓬莱的“八仙传说”被列入国家级非物质文化遗产名录。

这认定的不是神仙真假，而是它背后独有的山海地理、海市文化，以及传承千年的民间故事、民俗文化体系。

你瞧——

一张方桌、几道纹路，背后可能藏着几千年的人文传承；神仙住天宫、过沧海，传说或许“长”在特定的地理“沃土”上。

世界那么大，阅读、观影、旅行……《少年行》都想陪你去看看。

穿越一个个故事，看人文、看地理、看人间万象。

🎁 限时福利

少年行

《少年行》杂志，由《阳光少年报》主笔团队原创出品，230万读者口碑背书，适合10岁+少年家庭。

这是一本 青少年人文地理素养杂志，聚焦人文地理内容方向，覆盖全学科素养、跨学科融合，用有价值的阅读带孩子和世界见面。

每月一期，全年共12期。杂志采用裸脊锁线、精品护眼纸，精致小巧，口袋随身装，细节全踩在审美上。

【每期杂志】

📖 8万字高品质文本

🌍 60+人文目的地

🔗 小初学科关联

🗺️ 100+实地探访旅行指南

📱 50+网端拓展二维码

【素养拓展】

☞ 学科启蒙：聚焦人文地理，随便翻翻就能积累，超前一步完成学科启蒙。

☞ 思维能力：跨学科、跨文理，串联多学科知识，理科思维+文科素养，练出综合思维能力。

☞ 兴趣驱动：激发兴趣，塑造学习的内驱力，学习有后劲儿。

☞ 幸福能力：不当“空心娃”，让孩子们懂生活、会感知、更幸福，学会应对AI时代挑战。

☞ 读行万里：没时间走万里路，可以先读“万里路”，一次人文地理阅读，成本极低，但收获满满。

左右《少年行》往期杂志

统筹 | 王栋梁

文案 |郭娟

排版 | 陈琼

校对| 崔岩

图片| 电影海报