家长和老师经常提到四个字:用心听。回想起来,在这个分心的时代,我已经很久没有专注于一件事了。专注力变成了一种稀缺资源。有专注力的孩子更接近成功,那么如何保护孩子的专注力,让他们获得更持久的专注力?
为什么要保护儿童的专注力,因为儿童小宝宝有强烈的探索世界的欲望,他们的好奇心过重,任何干扰都会影响孩子的注意力,所以我们应该保护他们。
根据意大利教育家蒙台梭,儿童专注力不是培养出来的,而是受到保护的。这是一种由孩子们的内在驱动力引起的探索世界的冲动,这是一个自然的过程,只要家长不干预,大多数孩子就会安静而集中精力。
儿童的东张西望与专注力无关,当我们带孩子时,我们会发现孩子们不能在一个地方定居,东张西望,稍大一点,孩子们似乎对移动东西特别敏感,比如一只猫或狗。如果结论是儿童没有专注力,那就是对儿童的误解。这里有一点小知识:因为孩子的眼睛世界和我们大人的世界不一样,稍微远一点东西在孩子的眼睛里很模糊,不太清楚。
儿童视力标准:1-3岁儿童视力发育标准可达0.1-0.6。一般来说,2岁时为0.4,可以分辨事物的距离,跟上快速移动的东西并看得清楚。在3岁的时候,这个数字是0.6,视觉比较敏感,喜欢观察,他可以引导手用眼睛触摸新事物,眼睛和手的协调更灵活,立体视觉的建立已接近尾声,4-6岁儿童视力逐渐成熟,视力定义提高,6岁时可以达到1.0,基本达到成人水平。
孩子们集中精力去看和理解东西,这时,正确的方法是让孩子靠近被观察的物体,让他看得清楚,对于3岁以下的儿童,此时没有专注力,最多也就是萌芽期。还有一些发育良好的孩子可以继续看图画、简单的图画。
3岁以后,孩子进入专注力的快速发育期。
3-5岁儿童的专注力可以达到9到12分钟,可以独立阅读图画书,并且可以自己构建积木。独立思考能力在5岁时逐渐形成。在这个阶段,儿童的生理发育进一步成熟,知识和经验不断增加,特别是语言的发展,为专注力的形成提供了条件,在良好的教育下,注意力将达到10分钟左右。
5-6岁以上儿童的专注力从15分钟过渡到30分钟或更长。孩子们会有良好的语言、逻辑表达自己情绪的能力。这时,家长可以有意增加运动或游戏的时间。
父母可以做些什么来改善他们的孩子专注力:
从科学的角度来看,提高孩子专注力最简单的方法是每晚阅读半小时,这常常被无数家长“小事”忽视。
从生物学的角度来看,人脑有两种波,一种叫AFA波(alphawaves),与催眠有关;另一种是β波(betawaves),他与理性思考和注意力集中有关。当孩子长时间看电视时,大脑中阿尔法波的强度越大,β波就越弱,大脑的活动也就大大减少,就像被催眠一样,思维能力和注意力下降。耶鲁大学电视和儿童专家辛格(JeromeSinger)曾建议,在孩子们养成学习和阅读习惯之前,不应允许孩子看电视。
根据孩子不同阶段注意力集中的时间,帮助孩子在解决问题时把问题分解成小问题,让孩子在每个时间段集中精力做事。
和孩子们玩捉迷藏,对于捉迷藏中的新方法,我之前已经在文章中详细解释过。
还有各种各样的游戏,可以从百度中检索,他们是培养孩子专注力的有效方法。
培养孩子的专注力就是要让孩子独立、专心地完成一项任务,家长在孩子专心的过程中,不要有意无意地打扰孩子,也要培养孩子无心专注、只做自己事情的能力,这更重要。把专注力集中在一个目标上是成功在互联网时代的唯一策略。
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