10月11日，在河北曲周苏小营科技小院，帕亚尼（左）和马达正在测量采集玉米棒相关数据。河北日报记者 王璐丹摄

收玉米、播小麦，眼下，在河北曲周，田野里处处是忙碌的景象。

一群来自中国农业大学中非科技小院班的留学生，操作着各种农机设备，也在田间地头忙活着。10月11日，记者来到曲周，实地探访两位非洲学生在苏小营科技小院的学习和实践。

“你好！”9点多，记者走进苏小营科技小院，来自马拉维的留学生马达迎了出来，用简单的中文跟记者打招呼。

跟着马达，推门进屋，一包包袋装玉米整齐地摆在地上。每包玉米2千克，袋子里的标签上标注着字母和数字。

马达拎起一袋玉米说，这些都是他从试验田里采集回来的，再根据不同地块进行了分类。

来中国之前，马达是马拉维农业部门的一名农技推广员。

“农业是马拉维的经济支柱，但我们那里粮食产量非常低，农民买不起农机和化肥。”马达说。

怎样帮助马拉维小农户利用有限的资源提高粮食产量呢？

去年，得知中非科技小院班招生的消息，马达第一时间报了名，来到中国“取经”。

在曲周，马达和科技小院的老师、同学一起，与农民同吃、同住、同劳动，学习如何选品种、选种子、选肥料。

“和老乡咋交流呢？”

“学校给我们请了中文老师。和农民在地里干活时，我们连比划带猜，实在说不明白的，用手机上的翻译软件。”马达笑着说。

来自马拉维的另一名留学生帕亚尼说，在曲周的生活很愉快，特别是在中国农业大学老师的悉心指导下，他找到了提高土壤肥力的方法——大豆玉米间作技术。大豆和玉米同时种植，大豆通过固氮来提高土壤肥力，可以实现玉米大豆产量双提升，这种技术在马拉维很实用。

看看表，过了10点，马达起身去开电动三轮车。最近这段时间，他经常去中国农业大学曲周实验站，把玉米样品进行烘干、粉碎、称重，记录数据。

马达说，等所有数据统计完，他们要分析总结化肥与有机肥不同配比情况下，对玉米产量、品质和土壤肥力的影响。这些对他们接下来在马拉维的田间试验至关重要。

中国农业大学中非科技小院班负责人焦小强告诉记者，2019年开始，中国农业大学以曲周实验站为基地，开展中非科技小院项目，为埃塞俄比亚、赞比亚、马拉维等非洲国家培养了91名农业人才。

中非科技小院班采用“1+1+1”的培养模式，留学生第一年在中国进行理论和实践学习，第二年返回非洲推动科技小院落地，第三年在中国开展论文答辩。其中，第一年的实践学习要在曲周实验站和科技小院驻扎一个作物生长季，参与从种到收全过程，以便更好地理解和掌握种植技术。

“去年，6名马拉维留学生在家乡新建3个科技小院，在他们的指导下，科技小院90个合作农户种植的玉米产量比往年增长3倍，这让我们更有信心了。”帕亚尼说，他们正在抓紧修改和完善课题设计，期盼着把在中国学到的知识、技术带回马拉维。

下个月，包括马达在内的10多名留学生将返回非洲，开展实践研究，手把手指导当地小农户。焦小强对他们很有信心。

坐着马达的三轮车来到曲周实验站，记者见到了正在做实验的埃塞俄比亚留学生拉萨比。

“中国的农业技术非常先进、实用，这样的学习机会太宝贵了。”拉萨比说，她希望未来回国发展大农场和高效种植农业。她有信心帮助家乡农民种出更多粮食。（河北日报记者 王璐丹 刘荣荣）