带孩子去旅游，孩子还不乐意，家长怎么这么难？

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每到假期，带孩子出门旅游似乎成了许多家庭的“标配”。家长们辛苦准备，期待着能和孩子共度一个愉快的假期，然而，现实却往往不尽如人意。

家长认为，带孩子出游是为了让他们开阔眼界，增长见识。因此，行程安排得满满当当，希望孩子能尽可能多地看到、学到。

但孩子们的感受却并非如此。

孩子嫌累、嫌热，想买的东西家长不给买，结果旅行变成了“苦差”，双方都不开心。

有的孩子从内蒙到北京玩，热得满头大汗，直接被热哭。

还有的孩子每天被安排得满满当当，光打卡拍照，最后抱怨说：“没意思，一点都不好玩，感觉就像在完成任务。”

有家长带五年级的孩子去北京旅游，在北京待了一礼拜去了北京的各个大学，各个博物馆，图书馆，去看了升旗降旗，家长觉得非常有意义，孩子却一脸苦相。

孩子去北京最期待的是环球影城，家长没安排去，觉得游乐场有啥可玩的，没意义，去大学校园，去博物馆图书馆才有意义。

结果就是，家长每天辛苦带孩子出门，每天走很多路去充实自己，孩子越来越不配合，最后直接翻脸，说什么也不出门。

在网上，类似的吐槽非常多。

“每天都被安排去不同的景点，还要拍照留念，好累啊！我都没有时间好好玩玩。”

“我想玩的东西，爸妈都说没意思，不让我玩，我想在沙滩上堆沙堡，他们却说要去看历史遗迹。”

“我想买的东西，爸妈不给买，说在景点买东西太贵，不如回家淘宝。“

这样的暑期旅行，对家长和孩子来说，都不算什么好的体验。

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我是觉得，旅行的意义在于体验，而不是去过多少地方、打过多少卡。

孩子们更关心的是他们能否在旅行中找到乐趣，能否尝试到新鲜有趣的事物。

如果家长们只是按照自己的想法来安排行程，而忽略了孩子的感受和需求，那么旅行自然就很难成为一次愉快的经历。

要想让带孩子出游变成一次愉快的经历，我们需要转变思路。

多问问孩子的意见。在规划行程时，不妨和孩子一起商量，听听他们想去哪里、想做什么。

比如，如果孩子对历史文化感兴趣，那么可以考虑去一些博物馆或历史遗址，甚至可以安排一次亲子考古体验，让孩子亲手挖掘化石或文物；

孩子喜欢动物，那么可以去动物园或海洋公园，还可以参加一次海豚亲密接触的活动。

行程中要有家长想让孩子去看的东西，比如有教育意义的有纪念意义的，也要有孩子想去体验的，比如游乐场等等，每个人都有期待。

这样才能增加孩子的参与感，还能确保行程更加符合他们的兴趣和需求。

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还有就是，可以适当增加一小部分“奢侈”预算。

确实，景点的东西会比某宝某多多贵，但回家躺在床上购物，跟出去玩带回来的伴手礼，意义是不一样的。

我是觉得，出去旅行，可以适当地不那么追求性价比，增加一点小预算。

比如跟孩子约定好，可以买一个纪念品，或控制在多少预算内。。

这并不意味着要无节制地消费，而是在合理的范围内，为孩子买一些平时不舍得买、不舍得体验的东西。

比如，可以安排一次特别的亲子活动，比如骑马、潜水或者烘焙课程，让孩子尝试一些平时接触不到的活动；

品尝一顿风味独特的当地美食，比如去一家有名的网红餐厅或者尝试一次街头小吃之旅，让孩子感受不同的口味和文化；

还可以参观一个能让孩子眼界大开的展览或演出，比如一场精彩的魔术表演或者一场震撼的音乐会，激发他们的创造力和想象力。

这些小小的“奢侈”，往往能让旅行变得更加有趣和难忘。

带孩子出游本应是一次美好的亲子时光，但如果忽略了孩子的感受和需求，就很容易变成“苦差”。

我们需要转变思路，多问问孩子的意见，适当增加一些“小奢侈”，让旅行变得更加有趣和难忘。

这样，不仅能让孩子在旅行中找到乐趣，还能增进亲子之间的感情，让每一次出游都成为一段美好的回忆。

旅行不是苦差，应该是不同的快乐的体验，暑假还在继续，还可以继续嗨！