文/扈凤武

清晨，青海读书会的几位老师在刘会长的带领下，驱车前往湟源县，参加丹城读书会的活动。

依照薛老师发的定位，我们来到立达村西北角的一处院落门前。读书会怎么会安排在这里？心中满是疑问。

薛海梅老师和张风英老师早已在门口含笑等候。院子宽敞，树木繁茂，枝叶早已被秋色晕染过，可爱的小果子挂满枝头。院内花草树木修剪整齐，道路干净，宛若一座小花园。

薛老师先安排我们参观“湟海渠展览馆”。原来如此，是要给我们一个惊喜！我心中不由暗喜，充满期待。

没走几步，一座鲜明的红色建筑映入眼帘。走近细看，三角形结构托举着金黄的党徽，中间白色板面上书写着“高原红旗渠”五个行草大字，底下装饰着饱满的麦穗造型。基座边缘题有“党群教育基地”的楷体字。

霍德老师向大家介绍，这正是“高原红旗渠”的标识。整体造型简洁大气，色彩鲜明，格外醒目。

来自湟源县文联、作家协会、西宁汇贤文化书院、丹城读书会及青海读书会的二十多位老师齐聚于此，聆听霍德老师的讲述，并合影留念，定格这一刻的庄严与感怀。

走进高原红旗渠展览馆

冷全祥老师告诉大家，我们是展馆迎来的第一批客人。如此缘分，令人倍感荣幸。霍德老师带领大家走进新布置的展馆。展馆虽不大，却布置得极为用心，图像、文字与影像资料交织出那段艰苦与光辉并存的历史。

资料显示，高原红旗渠有两条：湟海渠与南山渠，平均海拔均超过2900米。

“湟海渠”，顾名思义，是连接湟源与海晏的水渠，象征着两地人民深厚的友谊。

上世纪六十年代，湟海渠开始开挖，从海晏县哈勒景、麻皮寺两条河引水，流经海晏县金滩、下巴台公社和湟源县的沸海、申中等四个公社、23个大队、69个生产队，直至七十年代才修建完成。九十年代，南山渠也正式开工，于九十年代末正式建成。

高原红旗渠是湟源人民历时半个世纪，凿穿巴燕峡两岸峭壁，引湟水上山的人工奇迹。总长1100公里，两条水渠共灌溉11万亩耕地，滋养万家百姓，使湟源人民过上了丰衣足食的幸福生活，被誉为“生命渠”“致富渠”“幸福渠”“人工天河”。

当霍德老师讲到当年人们为修水渠受冻挨饿，住地窝子，为赶工期起早贪黑，甚至有很多人受伤、牺牲时，大家在震撼与唏嘘中，油然生出一股崇高的敬意。那不惧苦难，不畏牺牲的精神，深深感染了在场的每一个人。

如今，还有多少人记得这条造福湟源人民的水渠？还有多少年轻人知晓它的名字？感谢冷全祥老师、霍德老师他们对红旗渠历史的挖掘与传播。“饮水思源”，我们应当铭记这段奋斗史，让吃苦耐劳、无私奉献的精神代代相传。

与众不同的读书分享会

读书分享活动在湟海渠办公楼的会议室举行。主席台上悬挂的红色横幅写着本次活动主题：“赓续红色血脉，笔润湟源秋色”。活动以观看“红旗渠”录像开幕，接着刘会长赠书，湟源作家协会为优秀作者颁奖。之后，张风英老师主持读书分享环节。

不同于以往我参加过的读书会，没有指定发言，没有固定流程。现场二十多人，每人分发到两页史铁生《我与地坛》的节选稿，标有序号。大家按序朗读一段，再依次谈体会，最后段落大家齐声诵读。这样的形式，陌生又新鲜，让人沉浸其中。

张风英老师对每个人的发言都做了精彩的点评，可见她对文本的熟悉与深刻的理解。

丹城读书会上个月刚刚成立，由青海读书会的薛海梅、张风英、张薇薇三位老师发起。本期是她们的第四次读书活动。

她们的活动开展得有声有色，利用业余时间，每周组织两次阅读。除薛老师已退休，其余几位都是县医院的医生，工作虽忙，却愿为心中所爱挤出时间，投入热情，这份坚持令人动容。

她们的读书活动有目标、有节奏，这一阶段深读《我与地坛》，已近尾声。相信每位参与者，都读出了自己不同的理解与感悟。

其实，读书本就不该贪多。像她们这样，精心细读一本经典，深入挖掘文字深处的内涵，才是阅读最美的模样。祝愿丹城读书会，越走越远，越办越好。

探访吴老师的初心小院

下午，薛老师和吴老师带我们前往湟海渠。又是一重惊喜！以往只在传说和冷全祥、霍德老师的文字中见过湟海渠，今天终于能亲眼一见，想想就令人激动。

吴老师的车在前引路，刘会长的车紧随其后。抵达申中庙沟村后，拐入乡道一路向北。

沟深路远，行驶良久才抵达山脚。下车没走几步，便见吴老师正站在一座大院门口开锁。门开了，他邀请大家进去坐坐。看水渠怎么看到了人家里？

原来这是吴老师的老院子。他顺路来看看家中电路是否正常，担心冰箱里的食物。

我们带着好奇走进院子。再次惊喜地发现，这可不是普通的农家院落，这里藏着吴老师大半生的“秘密”。

全院封闭，院子中央摆着一张大圆桌，靠南墙砌有一个传统大灶，是节庆聚餐、待客共享的好场所。

一幢新式房屋建在高台上，明亮宽敞，屋内布局与城市楼房无异，正屋三室两厅一厨一卫。老了能住进这样的院子，该有多好！

唯有中堂保留了传统陈设：一对大红面柜，一张米黄色前桌，墙角立着一个浅黄色角柜。后墙正中悬挂毛主席画像，两侧各挂两幅中式竖画。

而真正的惊喜就藏在正屋旁的两间房里，一间是书房，另一间是旧物收藏室。

吴老师的书房非常特别。墨绿色桌布覆盖的课桌沿三面墙摆成U字形，临窗处放置一张单人床。桌上整齐摆放着数不清的档案盒、各类奖状、荣誉证书、文件资料、不同年代的教案本、图书和笔记等。

两面墙上挂满学生赠送的的锦旗，另一面墙则贴满各类照片：毕业照、工作照、师生聚会照，还有装裱好的珍贵照片。其中包括胡锦涛总书记和中央领导与全国优秀教师代表的合影，以及中共湟源县第十四次代表大会委员合影照等等，还有许多来不及细看，却已然读出一位师者的生涯。

在这里，我见到了久违的复式班教案，还是三级复式；还有一把上下课用的手摇铃。三十多年前，我师范毕业之初，也曾在小山村教过两级复式班，摇过同样的铃。那时教两级复式已觉吃力，难以想象三级复式要如何授课。

这间书房装载着吴老师乡村讲台上的数十个春秋，原来他的“秘密”就是一生坚守在大石崖村小学。那一面面锦旗，一本本荣誉证书，一张张照片，一册册教案，都是他献身乡村教育的勋章，是他无怨无悔的青春印记。

走进储物间，仿佛步入乡村展览馆。这是一间充满时代印记的收藏室，旧农具、旧家具、旧电器、旧厨具分类整齐，塞满整个房间。两面墙上依然挂满红底黄字的锦旗。

那些古老而简易的农具多为木质，有些见所未见、闻所未闻，有些早已叫不上名字。注视这些似曾相识却又陌生的农具，仿佛穿越回遥远的农耕时代。

吴老师如数家珍，为我们一一讲解农具的名称和用途。不少农具还附有他亲手制作的的说明卡。这些看似寻常的旧物，在他口中却承载着岁月的记忆与乡土的智慧。我们抚摸着这些早已退出生活的器具，深深感受到吴老师对这片土地和过往生活深沉而质朴的情感。

终于见到湟海渠的真容

离开吴老师家，我们开车继续前行。沿山路而上，很快抵达位于半山腰的湟海渠。

顺薛老师所指方向望去，半山腰一条深绿色的林带便是湟海渠所在。远望如长龙般沿山脊蜿蜒盘旋，向北山的沟壑深处延伸而去。

为了近距离观看水渠，也为了不错过欣赏沿途风景，我们下车沿渠边步行了两三公里。

站在半山腰极目远眺，渠水之下，村庄掩映于郁郁葱葱的绿树中，周围农田阡陌纵横，色块斑斓。有的已收割，有的正金黄，有的仍翠绿，一副丰收的田园画卷铺展在眼前。

村庄周围的山坡上，层层梯田线条分明，或弯或直，宛如农人用勤劳的双手在大地上刻下的优美音符，写就的动人诗篇。

渠水清深，泛着幽光，片片落叶漂浮水面，渠沿布满湿漉漉、绿油油的苔藓，参天白杨倒映水中，美不胜收！眼前景致令人不禁想起《七绝·红旗渠》中的诗句：“碧波携翠绕山过，挽着霞云唱浩歌。”

渠边，金黄的黑刺果缀满枝头，轻咬一口，酸甜汁液满口生津，回味无穷；第一次见到成熟燕麦的模样，细细的枝干上银白的穗粒饱满低垂，随风摇摆。

投入大自然的怀抱，我们兴奋如孩童，时而没入青稞地，时而踏进油菜田，时而立于燕麦丛中，时而回到渠畔。相机咔嚓不停，镜头定格喜悦，记录欢乐。

这个周末，我们一路行走，一路遇见，一路惊喜，一路感动。此行不负所望，既放飞心灵，又收获满满。回望此行，那段艰苦奋斗的历史、乡村教师的默默坚守、自然风物的无私馈赠，皆深深烙印心间，成为这个秋天最珍贵的记忆。

扈凤武，海晏县寄宿制民族小学退休教师。喜欢文字，热爱生活。青海读书会签约作者。