一、什么是访问控制策略？

1什么是访问控制策略？

访问控制策略是网络安全防范和保护的主要策略，其任务是保证网络资源不被非法使用和非法访问。

各种网络安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用，而访问控制是保证网络安全最重要的核心策略之一。

2、访问控制策略的内容有哪些？

访问控制策略包括入网访问控制策略、操作权限控制策略、目录安全控制策略、属性安全控制策略、网络服务器安全控制策略、网络监测、锁定控制策略和防火墙控制策略等7个方面的内容。

二、计算机信息安全技术的基本策略有哪些?

二、计算机网络系统安全策略：

计算机网络系统的安全管理主要是配合行政手段，制定有关网络安全管理的规章制度，在技术上实现网络系统的安全管理，确保网络系统的安全、可靠地运行，主要涉及以下四个方面：

（一）网络物理安全策略：

计算机网络系统物理安全策略的目的是保护计算机系统、网络服务器、网络用户终端机、打印机等硬件实体和通信链路免受自然灾害、人为破坏和攻击；验证用户的身份和使用权限、防止用户越权操作；确保计算机网络系统有一个良好的工作环境；建立完备的安全管理制度，防止非法进入计算机网络系统控制室和网络黑客的各种破坏活动。

（二）网络访问控制策略：

访问控制策略是计算机网络系统安全防范和保护的主要策略，它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常规访问。它也是维护网络系统安全、保护网络资源的重要手段。各种网络安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用，所以网络访问控制策略是保证网络安全最重要的核心策略之一。

1． 入网访问控制：

入网访问控制是为网络访问提供第一层访问控制。它能控制网络用户合法登录到网络服务器并获取网络资源，控制准许网络用户入网的时间和方式。网络用户的入网访问控制可分为三个步骤：用户名的识别与验证、用户口令的识别与验证、用户账号的默认限制检查。三道防线中只要任何一道未通过，该用户就不能进入该网络。

2． 网络的权限控制：

网络的权限控制是针对网络非法操作提出来的一种保护措施。网络用户和用户组被赋予一定的权限。指定网络用户和用户组可以访问哪些目录、子目录、文件和其他网络资源。可以控制网络用户对这些目录、文件和网络资源能够执行哪些操作。可以根据访问权限将网络用户分为以下三种：

（1）特殊用户：网络系统管理员；

（2）一般用户：系统管理员根据他们的实际需要为他们分配操作权限；

（3）审计用户：负责网络的安全控制与资源使用情况的审计。

3．目录级安全控制：

计算机网络系统应允许控制用户对目录、文件和其他网络资源的访问。网络用户在目录一级指定的权限对所有文件和子目录都有效，用户还可以进一步指定对目录下的子目录和文件的权限。对目录和文件的访问权限一般有八种：

（1） 系统管理员权限（Supervisor）;

（2） 读权限(Read);

（3） 写权限(Write);

（4） 创建权限(Create);

（5） 删除权限(Erase);

（6） 修改权限(Modify);

（7） 文件查找权限(File Scan);

（8） 存取控制权限(Access Control);

计算机网络系统管理员应为用户指定适当的访问权限，这些访问权限控制着用户对服务器的访问。这八种访问权限的有效组合可以使用户有效地完成工作，而又能有效地控制用户对服务器资源的访问，这样就加强了网络系统和服务器的安全性。

三、公务员备考：提对策类题的答题思路是什么？

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提对策题是近年来联考出题人比较喜欢的一类题目，提对策题主要是要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，做出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。很多学生在这类题型答题时，提出的对策要么异想天开，要么非常简练，导致缺乏内容，所以我们今天就来学习一下这类题型的答题方法。

一、作答过程

提对策类题的最终还是对材料的阅读和理解，所以我们在答题的时候要根据作答范围，一般来说应用文的主要采分点也是来源于材料，但是需要对材料进行充分的解读，寻找到材料中的问题和问题产生的原因，根据原因和问题进行逐一的解决问题。首先我们对提对策类题的做答要求进行解读，因为它的标志比较独特和明显，第一个就是针对性，针对问题或特定原因而提出;可行性即合情、合理、合法;可操作性要符合身份、职能，能够具体实施。提对策的答题方法和步骤：

1.审范围—锁定材料范围，在材料寻找蛛丝马迹寻找问题和背后的原因;

2.读材料—在相关材料中提炼相关做法。

3.查缺补漏—如果材料中只能提炼部分对策，需要自己根据问题和原因进行反推;如果材料中没有相关做法，直接反推即可。

二、具体分析如下

“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。(20分)要求：(1)对存在的问题概括准确、扼要：(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。

(一)题型判别

题干要求考生提建议，属于申论阅读理解题的提对策类题。此题既需要概括问题，又需要根据问题提对策。