祖庆说陪你走过第 3034天

本期话题：

假如，你与不喜欢的同学坐在一起，你怎么办？用上夸张的手法，写一首诗吧。

这个话题，灵感来自我的朋友温温老师。这是她们家某一次的亲子话题。有才的一家子，用诗歌的方式，对这个话题做了一次游戏化的拆解，有意义，更有意思。

正好这两天，收到两位家长的信息。两个孩子坐在一起，发生了一些矛盾，希望我能认真、严肃地处理。

我能理解家长的心情。在父母的眼里，孩子身上发生的所有事，不论多小，必然都是大事。

不过，在我看来，只要不是原则性的问题，作为教育者，父母也好，老师也好，还是需要有一些包容心、同理心。

孩子的世界，其实很简单！

当然，这件事我还是认真处理了。但是，我没有止步于此。于是，便有了这一次的诗歌写作。

孩子们对这个话题兴趣很大。

写之前，我说了一番话，我对他们说：

由于每个人的生理特点、家庭教养方式、各自性格等等都不一样，所以每个人的性格也不一样。不同性格的人在一块儿，要么容易相互吸引，成为好朋友，要么互相排斥，谁也看不惯谁。

当你不喜欢谁，或者你不被人喜欢，很多时候，不是你有什么问题，只是你们性格特质不一样而已。

我们写这个话题，只是玩一次语言游戏，不是真的让你对同学怎么怎么样。我们是用诗的方式，在文字里去达成某个愿景。让内心的想法，尤其是不好的想法，有宣泄的路径。

跟孩子们说这些话，其实是出于担心，担心有些家长会以为我在教他们做坏事，让他们产生一些不好的想法，比如，报复同学，给同学贴不好的标签等等。

但是，如果您能认真读一读孩子们写的诗句，就会发现，那些担心都是多余的。孩子们诗句当中透露出来的东西，很美，很纯，很有意思。

最后，我想说，要向孩子学习啊，做一个有意思的大人！

孩子的诗

荆棘

作者：刘语萌

这个人的嘴巴

真像一根荆棘

刺向我的心脏

我把刺拔出来

做成了一朵玫瑰

送给他

眯眼

作者：肖思妍

她总是说我矮

可她其实也不高

她那么喜欢高

我就把她拉长

拉得越来越长

越来越长

越来越长......

没一会儿功夫

她就长成一根长长长长长......

长到天上去的

彩色头发丝

好朋友

作者：王梓坚

他大脑里的知识太多了

分我一点

小心别溢出来了

他太会玩儿了

分我一点

小心别玩丢了

他跑得有点慢

我分他

一点速度

好朋友

要互相分享

豆子

作者：杨芯妤

唉

和一个麻烦的同桌坐在一起

真麻烦

我要学会魔法

把他变成一粒豆子

深深埋在地下

让他发芽、长叶

开出一朵好看的花

大眼瞪小眼

作者：杨博瀚

竟然坐在他旁边

我俩大眼瞪小眼

谁也不服谁

眼睛在打炮弹

脑子里钻出一堆外号

手心里

一颗石头捏得很碎很碎

......

第二天

我们成了好朋友

粉碎机

作者：许既明

在我附近

有个粉碎机

每一天

把我的好心情粉碎

哼

等到什么时候

我要把他的东西通通粉碎

剪刀

碎了吧

圆珠笔

碎了吧

不好

我也变成一个粉碎机了

井水与河水

作者：彭锦熙

你

在这份合同上签字

从此

我是井水

你是河水

我们

井水不犯河水

不喜欢

作者：杨天翊

如果你有不喜欢的人

那就从其他方面来看他

争取把他的不喜欢忘掉

如果还是不喜欢怎么办

那就忘掉他

开心起来

假如

作者：陈弈歌

假如我和不喜欢的同学

在一起

那会有不少垃圾倒进我的脑袋

我要在里边找一颗种子

等它开花

朋友

作者：易宸羽

满嘴没好话

用夸赞给他封住嘴巴

满脑子没好事

用糖果、故事给他塞满

好了

现在，我多了一个新朋友

同桌和不公平

作者：罗芮雅

“哼，这不公平！”

“哼，这太不公平了！”

我的同桌

是一个“不公平”怪兽

现在

我要握起“理论”的拳头

向他狠狠打击

“啊”

“哎哟”

好了

怪兽被打败了

说脏话

作者：肖竣译

我要用湿纸巾

把他的嘴巴擦干净

让他说不出脏话

瓜子

作者：刘雨辰

又在嗑瓜子

我看着他

不知如何是好

哦，有了

让他变成瓜子

把自己吃掉

我的不开心也被他吃了

故事书

作者：陈弈颂

我的同桌

是一本搞笑故事书

每当我不开心的时候

只要读一读他

就可以开心起来

怎么也不说话

作者：杨辰锐

我的同桌

怎么也不说话

就像一朵飘在天空的云

不说话

只静静地看着

爆炸的同桌

作者：姚开心

我的同桌会爆炸

他的脸通红

咬着牙

瞪着眼

拳头紧握

小心

火焰要喷出来了

再次温馨提示：

请不要对号入座，请用游戏的心态来看待孩子的作品。

来源 | 长袜子皮皮的秘密花园 编辑 | 瑶瑶

主编 | 夏天 终审 | 种豆南山