福州市政协委员林秀玲：让更多青少年奔赴科学的星辰大海
福州市政协委员林秀玲积极致力于推动青少年走向科学的星辰大海。她深知科学素养对青少年成长的重要性。林秀玲通过多种方式开展工作，或许积极倡导在学校增加科学探索课程与实践活动，鼓励学生动手操作实验、开展科技创新项目。她也可能在社会层面上，推动科技馆、科普基地等资源更多地向青少年开放，组织科普讲座和科技竞赛等活动。在她的努力下，更多的青少年有机会接触到前沿的科学知识，激发他们对科学的热爱，为他们在科学道路上的探索点亮一盏盏明灯，让青少年们勇敢地追逐科学梦想。
“青少年是国家的未来、民族的希望，是加强全民科普教育的重中之重。”市政协委员林秀玲告诉记者，随着科技发展日新月异，如何有效地培养青少年的创造性思维是她重点关注的方向。
2024年，林秀玲接连走进台江第六中心小学、台江区教师进修学校附属第一小学等学校调研。她发现，福州教育部门逐年加大对青少年科技教育工作的投入，学生们在各类科技创新比赛中屡获佳绩，但仍存在教育模式传统、创新人才培养体系不够完善、师资专业性不足等问题。
于是，她深入研究其他城市优秀学校成熟的科技教育模式。其中，深圳零一学院的拔尖创新人才培养体系给她带来启发。今年市两会上，她建议福州参考该校模式，推进科技特色教育，通过项目制学习、跨学科教学与个性化发展路径，打造科技特色教育品牌。
林秀玲是一名政协委员，也是一名科技工作者，作为台江区科协主席，她将本职工作与委员履职结合，积极组织台江区师生参加省、市青少年科技创新大赛，连续两年带领团队承办全球发明大会中国区福建赛区竞赛。同时，在全国科普日、全国科技活动周等节点，邀请院士、专家走进校园开展系列科普活动。
“做好青少年科普工作，需要不断开创新思路、融入新智慧。我将持续关注青少年科技教育工作，助力更多青少年奔赴科学的星辰大海。”林秀玲说。（福州日报记者组）