福建一地规定：不得要求任课老师运营学校公众号
福建某地出台规定，明确不得要求任课老师运营学校公众号，这一规定具有积极意义。在以往，要求任课老师承担公众号运营工作，使得老师们的精力被分散。他们本应专注于教学内容的准备、课堂教学质量的提升以及对学生的课业辅导等本职工作。现在，这一规定将老师从额外的运营任务中解脱出来，让他们能回归教育主业，把更多的时间和心血倾注在学生的成长与学业进步上，有助于提高当地的教育教学整体水平。
为贯彻落实党中央、国务院关于为中小学师生减负的决策部署和省纪委监委、省教育厅、市纪委监委、市教育局2024年度“点题整治”工作要求，坚决防治“指尖上的形式主义”，日前，泉州市教育局发布《关于规范中小学和幼儿园新媒体账号信息发布管理工作的通知》，主要内容如下：
规范发布内容
为主发布学校办学成果、师生风采、校园文化、招生公告、收费管理等必要信息
减少发布一般性会议活动、检查调研、业务工作等非必要信息
不得发布违法违规、与教育教学无关、广告推销、不实言论、涉及隐私等敏感信息
精简信息报道
标题要简洁明了，避免使用模糊、夸张的词语
正文要简明扼要，避免无关的细节描述
图片要清晰直观，避免过度的修饰美化
链接要安全可靠，避免过多的转载转发
原则上，学校新媒体账号每周推送的篇数一般不超过10篇；日常工作动态可以工作日志、大事记、每周要闻等形式记录，一般不专门配发信息，确需配发信息的，文字稿一般不超过300字，图片一般不超过2张；同项工作原则上只发一次综合信息。
严格运营管理
不得要求任课教师负责新媒体账号管理运营工作
不得强制专任教师提供与教育教学工作无关信息内容
不得对学校新媒体账号运营情况进行考评
加强监督管理
市、县两级教育行政部门要定期对所属学校新媒体账号进行抽查
对成效不好、重复开设或无力运营的，要督促学校进行整改规范、清理整合或注销关停
对过于追求留痕、滥发信息或加重学校、教师负担的，要进行通报并督促整改到位
对发现违法违规或因审核把关不严造成不良影响的，要依法依规进行问责