数字人文专业如何实现高质量发展？这场论坛干货满满
近日，首届“文脉智汇”数字人文与区域文化学术论坛暨高级研修班在淮阴师范学院开班。来自南京大学、四川大学、哈尔滨工业大学、安徽工程大学、安徽师范大学、南通大学和南京林业大学等30余所高校的专家学者、数字人文专业负责人、骨干教师参与本次活动。
据悉，本次论坛及高级研修班内容覆盖理论、技术、教学、科研、产业等多个维度，搭建了全国数字人文教育协同交流平台，为新文科背景下数字人文本科专业高质量发展提供了重要支撑。
淮阴师范学院副校长张言彩提出，要搭建全国性学术交流平台，合力破解数字人文专业建设中的发展难题，以数字技术赋能区域文化高质量发展。
教育部长江学者特聘教授、浙江大学徐永明指出，数字人文研究应坚持问题导向，完善系统化课程体系、共建共享学术共同体，并详细介绍本次研修“专题研讨+实操实训”的培养模式。
主旨报告环节汇聚国内数字人文领域顶尖学者，多维度展开前沿分享。南京农业大学二级研究员包平教授以《数字人文的理论与实践》为题，界定人文核心导向的闭环研究体系，梳理“问题-数据-实验-解读”标准化研究流程，强调人文底色不可缺失，结合淮扬物产数据库案例阐释区域文化数字化实践路径；上海社会科学院研究员刘炜围绕《数字记忆的双轴：文化遗产数智化的理论框架与实践》，提出构建机器生产、人工判断双轴理论，区分策管、可视化、叙事三大实施通路；徐永明教授围绕《人工智能时代数字人文：大数据、可视化与跨学科融合》，剖析人工智能给文科带来的机遇与变革，分享了学术地图、智慧古籍、云史库三大自研文史平台，提出在传统治学基础上新增算法、AI应用核心育人目标；中山大学副教授陈涛以《“智能体+”时代数字人文研究新范式：从知识互联到内容生成》为题，划分资源聚合、知识互联、智能体赋能行业发展三阶段，结合了多模态平台演示智能体在古籍、非遗数字化中的创新应用。
专题交流研讨环节，与会专家围绕学科建设、科研落地、竞赛培育、产教融合等核心议题深度交流。
通讯员 张强 邹昊平
扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟
校对 胡妍璐