因为一个淀粉肠强夺学生钥匙，教育不该这么霸气凌人
近日，有网民爆料，山西大同一女生在校门口买淀粉肠，被学校工作人员强行拿走电动车钥匙和家门钥匙。11月2日，大同市第四中学校发布声明，称已经针对此事成立工作专班，进行全面调查核实，将根据调查情况依法依规处理。
网传视频显示，发现钥匙被拿走后，涉事女生明显受到惊吓，追着工作人员反复哀求“你还给我，你还给我”，语气中带着哭腔，听来令人心疼。
学校工作人员，无论是老师还是管理人员，都应当爱护学生。一个中学生，只是在校门口买了一根淀粉肠，能有多大的错？何至于要被强行拿走电动车钥匙和家门钥匙，让学生承受一番惊吓。
或许，这名工作人员只是执行学校的某项规定，其本意或许是“保护”学生，避免学生受到食品安全问题的侵害。但这般生硬、粗暴的无知，早已背离了保护的初衷，带给学生的伤害远比吃一顿垃圾食品更为严重。
为阻止学生出门购买食品，不惜以拿走学生钥匙相要挟，对于学生而言，意味着有家难回，“天都要塌了”，这何尝不是一种“霸凌”？可是，这名工作人员似乎并没有意识到此举的不妥，反而做得心安理得。
此事关乎学生身心健康，不能等闲视之。涉事学校应积极回应舆论关切，依法依规严肃处理相关责任人员，并及时向社会通报后续处理情况。
值得警惕的是，类似事件并不少见。据报道，曾有学校禁止学生吃外卖，将学生外卖扔进垃圾桶；还有学校打着“确保学生食品安全”的旗号，把学生外卖扔进绿化带。
此类事件，通常以守护学生食品安全、培养学生健康饮食习惯为借口，打着“为学生好”的旗号，实则行伤害学生之实，不但侵犯了学生合法权益，还可能给学生造成难以排解的心理创伤。更严重的是，此类行为因为涉及学校和老师，且理由冠冕堂皇，其造成的伤害往往被忽视和淡化。
一段时间以来，各地高度重视学校霸凌问题。学生之间的霸凌行为，得到了更有针对性的整治。但是，个别教师或者学校工作人员不自觉的霸气凌人，却没有得到应有的重视。只有真正让学生感受到老师的爱与温暖，让校园生活如沐春风，才能彻底铲除霸凌滋生的土壤。（齐鲁晚报·齐鲁壹点评论员）