中新网甘肃新闻9月22日电 22日，由兰州大学主办的“2025‘一带一路’高校联盟十周年大会暨合作论坛”在甘肃省敦煌市启幕。来自俄罗斯、巴基斯坦、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、克罗地亚等20多个国家的近200名专家学者齐聚一堂，立足共建“一带一路”建设新形势，献智国际教育发展新路径。

9月22日，由兰州大学主办的“2025‘一带一路’高校联盟十周年大会暨合作论坛”在甘肃省敦煌市启幕。兰州大学供图

教育部国际合作与交流司副司长赵磊在致辞中表示，“一带一路”教育交流合作成果丰硕，已形成高等教育、职业教育、教师教育、数字教育、学生交流等5张金色名片。在兰州大学等中外高校的发起和推动下，“一带一路”高校联盟迈入了第二个十年，希望进一步发挥平台纽带作用，推动教育交流合作更高质量、更加可持续。联盟高校要围绕人才需求，培育工程技术、工程管理人才，探索全球治理人才培养新路径。依托“一带一路”联合实验室等平台，重点加强基础学科、交叉学科等领域合作，用好文化、艺术、体育、科技等内容，开展多层次的学生交流活动。

甘肃省政协党组副书记、副主席何伟在致辞中指出，“一带一路”高校联盟要携手共筑育人高地，跨区域培养精通专业知识、理解多元文化的高素质人才，为区域经济发展提供坚实的人才支撑。要不断强化科研交流，聚焦产业链共建、生态环保、低碳转型等全球性议题，加强产学研交流合作，为科技成果更好服务各国、造福人类做出贡献。要持续拓展合作领域，在校际交流、合作办学、协同科研、专家互联、师生互访等各个方面发掘合作潜力，让教育开放合作的步子迈得更大。要协同深化人文往来，开展多种形式的文化、艺术、体育交流活动，促进民心相通、情感相连，为共建“一带一路”厚植社会基础和民意基础。

图为签约仪式。兰州大学供图

兰州大学党委书记马小洁在致辞中表示，高等教育是人文交流和科技合作的重要桥梁，是共建“一带一路”中不可或缺的力量。“一带一路”高校联盟成立十年来，积极构建多边教育合作机制，努力打造高水平、可持续高等教育共同体。站在新的历史起点，应共同推动共建“一带一路”教育合作迈向高质量、可持续的新阶段，推动学历互认、学分互通、课程开放，共建共享数字教育资源；围绕共建“一带一路”国家可持续发展需求，强化跨学科、跨边境科研合作，在气候变化、数字经济等领域布局联合实验室和技术创新联合平台；鼓励高校参与国际中文教育，积极探索更灵活、多元的合作模式，提升联盟在全球教育治理中的影响力和话语权，将其打造成“一带一路”教育合作与人文交流的典范平台。

巴基斯坦科学院院士、巴基斯坦真纳大学教授穆什塔克·艾哈迈德致辞时说，“一带一路”高校联盟向世界证明，知识可以成为和平、繁荣与可持续发展最强大的力量。面向未来，联盟要建立公平、卓越、可持续三大指导原则。确保所有地区的学生与学者拥有平等的学习与贡献机会；推进世界一流的跨学科研究，应对人类面临的重大挑战；建立持久、代际相传、扎根于友谊与信任的伙伴关系。

图为揭牌仪式。兰州大学供图

论坛现场还发布了“一带一路”高校联盟2025《敦煌共识》，为“一带一路”文明互鉴搭建起更广阔的发展交流平台。

本次论坛以“十年同行·智创未来——共启‘一带一路’教育共同体新篇章”为主题。其间，“一带一路”中国与中南亚合作发展、新能源与碳中和倡议、AI驱动的高等教育变革与文化遗产创新传承、气候变化与食品安全、丝路文明互鉴与数智时代的国际中文教育发展等5个分论坛同步举办。

2015年，在甘肃省委、省政府的倡议与推动下，兰州大学与来自8个国家和地区的47所高校共同发布《敦煌共识》，发起成立“一带一路”高校联盟，开启共建高等教育共同体。十年来，联盟朋友圈不断扩大，覆盖五大洲27个国家和地区的197所高校，以教育为媒，跨越地理与文化边界，构建起覆盖亚、欧、非、北美、南美等多洲的合作网络。兰州大学作为联盟秘书长单位，始终秉持“共建共享、服务全局”的理念，与多国高校共同开展区域国别研究，共建高水平智库；推动建设“一带一路”气象观测网，在旱作农业、生态修复、荒漠化防治等领域实施多个科技合作项目，提升区域防灾减灾能力；深入参与中非、中亚科技合作，为解决全球发展问题贡献高校智慧。（完）